Найдено изданий: 16
Вернуться к рубрикатору
В статье поднят вопрос о мотивах, которыми руководствуются осужденные, принимая решение, связанное с образованием, с выбором тех или иных образовательных услуг.
О рабочем совещании Федеральной службы исполнения наказаний и Центра содействия реформе уголовного наказания
О рабочем совещании Федеральной службы исполнения наказаний и Центра содействия реформе уголовного наказания
Воспитанники колонии выступили в социальном приюте. Цель постановки спектаклей — раскрытие в игровой форме идей защиты прав человека
О трудоустройстве граждан, высвободившихся из исправительных учреждений.
О реабилитационном центре для осужденных подростков, который открылся в Архангельской воспитательной колонии
О проблемах функционирования колоний и мерах по совершенствованию их деятельности. На примере Котельнической воспитательной колонии Кировской области
Социальные трансформации, происходящие в России в последние 10−15 лет, изменили структуру ценностного содержания направленности личности молодых людей. В основе отклонений в поведении молодежи лежит, прежде всего, бедность духовного мира, неразвитость социально-культурных потребностей, агрессивные, корыстные проявления, нежелание достигать поставленных целей честным путем.
В статье рассматривается исторический опыт правового регулирования деятельности пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей с начала их становления, а также обозначаются наиболее эффективные и действенные организационно-правовые формы и механизмы функционирования исправительных учреждений для несовершеннолетних.
В статье показана организация получения осужденными несовершеннолетними общего образования в воспитательной колонии.
В статье рассматриваются основные подходы к профилактике и коррекции аутоагрессивного и суицидального поведения несовершеннолетних осужденных к лишению свободы.
В статье исследуются вопросы образования как приоритетного направления деятельности государства, а по отношению к осужденным, отбывающим наказание в местах лишения свободы, оно выступает одним из основных средств их исправления и адаптации.
В статье проанализированы психологические особенности несовершеннолетних осужденных женского пола, отбывающих наказание в виде лишения свободы.
В статье обосновывается необходимость использования технологии проектирования в правовоспитательной работе с несовершеннолетними правонарушителями в условиях изоляции от общества.
Правовая проблема, озвученная автором данной статьи, является значимой и требует своего разрешения для обеспечения гарантий справедливого судебного разбирательства по рассматриваемой категории уголовных дел. Одним из путей ее решения может быть обращение в Конституционный Суд Российской Федерации, ранее уже рассматривавший вопросы о равенстве прав в уголовном судопроизводстве в контексте наличия заболеваний психики у подсудимых.
В статье рассматриваются перспективы применения программ восстановительной юстиции в отношении лиц, состоящих на учете в уголовно-исполнительных инспекциях ФСИН России. По мнению автора, использование в работе УИИ элементов пробации (в том числе медиативных технологий) позволит сформировать принципиально новую парадигму работы с осужденными к наказаниям, не связанным с лишением свободы, предусматривающую более широкое применение к ним мер социально-реабилитационного и социально-коррекционного характера.
